Erasmus+ na Kreti: učenje, povezovanje in navdih
Osnovna šola Apače je že od leta 2023 ponosna nosilka Erasmus akreditacije, kar predstavlja pomembno evropsko priznanje za kakovostno, razvojno in dolgoročno usmerjeno delo na področju izobraževanja. Akreditacija šoli omogoča stabilno vključevanje v mednarodni prostor, dolgoročno načrtovanje mobilnosti ter sistematičen razvoj sodobnih pristopov poučevanja, učenja in vodenja. Hkrati pomeni zaupanje Evropske unije, da šola deluje v smeri kakovosti, vključevanja, trajnostnega razvoja in internacionalizacije. „Naša šola je sicer že pred pridobitvijo akreditacije zelo uspešno sodelovala v Erasmus+ projektih, akreditacija pa nam je še dodatno odprla poti v svet. To niso le poti potovanj, temveč poti učenja, osebnostne in profesionalne rasti, povezovanja, mreženja ter novih poznanstev in prijateljstev. Gre za prostor sodelovanja brez stereotipov in predsodkov, kjer gradimo kulturo spoštovanja, vključevanja in medkulturnega dialoga,“ nam je razložila Violeta Kardinar, ravnateljica OŠ Apače.
V zadnjih letih so pedagogi apaške šole obiskali že večino evropskih držav, samo v tem šolskem letu kar šest. Medtem ko je trenutno na mobilnosti skupina učencev s spremljevalci na Hrvaškem, so se štiri sodelavke – učiteljici Simona Novak in Leonida Vogrinec Kolman, pomočnica ravnateljice Simona Roškar ter ravnateljica Violeta Kardinar – vrnile iz Grčije, natančneje s Krete, kjer so na 10. osnovni šoli v Heraklionu spremljale in spoznavale primere dobrih praks. Spoznale so veliko novega, predvsem pa to, da so Grki izjemno ponosen narod – ponosen na svojo bogato zgodovino, kulturo, tradicijo in naravne danosti. Hkrati pa so odprti, gostoljubni in srčni ljudje. Ne glede na to, koliko imajo, z obiskovalci delijo svoje najboljše. Prav ta toplina in pristnost sta na gostje iz Apaške doline pustili poseben vtis.
„Na šoli so nam predstavili številne zanimive in sodobne pristope učenja socialnih in čustvenih kompetenc ter inovativne metode poučevanja jezika, matematike, računalništva, likovne in glasbene umetnosti, športa, naravoslovnih predmetov in drugih področij. Posebno pozornost smo namenile ciljem trajnostnega razvoja, predvsem področjem ekološke in lokalne prehrane, skrbi za zdravje, trajnostnega načina življenja ter razvijanju socialnih in čustvenih kompetenc otrok in mladostnikov. Posebej zanimivo je bilo praznovanje dneva domače grške hrane, ki so ga obogatili z grško glasbo, tradicionalnim plesom in izjemnim občutkom skupnosti. Čeprav šola deluje na razmeroma majhnem prostoru, veliko pozornosti namenjajo gibanju, preživljanju časa na prostem in povezovanju otrok z okoljem. Grška pesem in ples se prepletata z njihovim vsakdanjim življenjem in nič drugače ni v šoli. Ob vsaki priložnosti zaplešejo svoje znamenite plese. Pri tem jih noge nesejo tako hitro, da jim je skorajda nemogoče slediti. Vsak dan smo bile v šoli približno do 14. ure, v popoldanskem in večernem času pa smo raziskovale kulturne in naravne lepote Krete, ki jih je na otoku res v izobilju,“ nam je po vrnitvi domov razlagala ravnateljica Violeta.
Posebno doživetje za našo štiriperesno deteljo je bilo potovanje z javnimi prevoznimi sredstvi, saj so na ta način še bolj pristno začutile utrip vsakdanjega življenja domačinov in si ogledale otoško pokrajino. Tako so obiskale Knosos, starodavno bronastodobno mesto veličastne minojske civilizacije, ki še danes priča o izjemni zgodovini in razvitosti tega prostora. „Navdušil nas je tudi Rethymno, očarljivo obalno mesto na severni obali Krete, kjer se prepletata dediščina Beneške republike in vpliv otomanskega imperija. Ozke ulice, kamnite hiše, beneško pristanišče in živahen utrip mesta ustvarjajo posebno vzdušje, ki obiskovalca hitro prevzame. Eno izmed popoldnevov smo preživele v izjemnem morskem akvariju Thalassokosmos, enem največjih akvarijev v Evropi, kjer je mogoče občudovati več kot 2000 morskih bitij Sredozemskega morja. Doživetje nas je še dodatno spodbudilo k razmišljanju o pomenu varovanja narave, morja in trajnostnega odnosa do okolja.“
Ravnateljica Violeta nam je zaupala, da so si zadnji dan vzele čas tudi za obisk prelepih grških plaž. Tudi tokrat je bilo treba na pot, saj so najlepše plaže odmaknjene na samotnejše kraje. „Težko bi opisale, kje se konča modrina morja in začne nebo. Preprosto sedeš v pesek, poslušaš valove in za trenutek pozabiš na hrup sodobnega sveta. Medtem pa se je mestni utrip Herakliona počasi prebujal v turistične mesece, ki bodo kmalu dosegli svoj vrhunec. Takšne izkušnje bogatijo tako strokovno delo zaposlenih kot tudi vsakdan naših učencev. Erasmus+ namreč ni le projekt, ampak način razmišljanja in ustvarjanja šole prihodnosti. Iskrena hvala ravnateljici Eleni, njenim sodelavcem in učencem za vse čudovite izkušnje, srčen sprejem in priložnost, da smo se spoznali, skupaj učili, peli, plesali, ustvarjali in se smejali. Prepričane smo, da se naše poti še srečajo,“ nam je še povedala sogovornica Violeta Kardinar.
Pedagoginje só se spomnile na nepozabne dni na grški kreti (Foto: Arhiv OŠ Apače)