Zakaj je tovornjakar Sandi Mulec, oče treh otrok razočaran in ogorčen nad šolanjem na daljavo, pisal šolski ministrici Simoni Kustec Lipicer
Hoteli mi to sprejeti kot dejstvo, ali ne, pandemija koronavirusa je marsikomu v minulih mesecih bistveno spremenila življenje. Mnoge družine so se v karanteni bolj kot ne povezale, nekatere žal tudi ne, zgodba zase za mnoge družine, pa je gotovo potek šolanja na daljavo. Veliko staršev je marca, aprila in tudi maja „igralo“ vlogo učiteljev svojim otrokom, ki so ostali doma in se učili preko računalnika na daljavo. Pa ne, da ne bi želeli pomagati svojim malčkom, nekateri starši se gotovo niso mogli vživeti v vlogo starša, vzgojitelja in učitelja v eni osebi. Zato so nekateri med njimi že od začetka imeli pomisleke glede takšnega načina učenja in njegove uspešnosti. Med njimi je tudi Sandi Mulec s Hrašenskega Vrha, torej iz vinorodnih Kapelskih hribčkov, ki pa zadnja leta z ženo Valerijo in tremi otroci (Kial obiskuje 2 razred, Skaj 4 razred in Ray 6 razred) živi v Selcah v bližini Lenarta v Slovenskih goricah. Oče treh otrok je dobesedno razočaran in ogorčen nad šolanjem na daljavo, je pisal šolski ministrici Simoni Kustec Lipicer. Ker se s šolskega ministrstva (še) niso odzvali na njegove pomisleke in odgovorili na njegova vprašanja, je svoje razočaranje predstavil tudi nam, saj ocenjuje, da se pri nas „brez pritiska medijev nič ne spremeni“. Prepričan je, da se je otrokom in sploh družinam povzročila velika škoda, še zlasti tistim, kjer starši ali kdo drugi izmed domačih ni zadosti usposobljen na tehnologijo in sploh „sodobno šolstvo“, saj so sami hodili v šolo veliko let nazaj.
Mulec je ministrico Simono Kustec Lipicer, že v uvodu svojega dopisa spraševal, ali se ji „zdi uspešno to šolanje oziroma učenje na daljavo? A se vam zdi normalno, da starši, stari starši, skrbniki še enkrat hodimo v šolo in ves svoj prosti čas po službi posvetimo učenju in preverjanju, kaj in kako so naši otroci naredili? Kakšen smisel ima učenje brez pedagoga? Če otroci nekaj ne znajo, rabijo strokovno razlago za določeno stvar in to lahko da samo pedagog. Starš oz. skrbnik to stvar razloži otroku po svoje, če sploh zna in s tem lahko naredi več škode kot koristi. Otroci pri učenju rabijo pomoč strokovnjakov, ne staršev oziroma skrbnikov. Starši sedaj v tem času opravljamo dve službi in prostega časa za družino več ni. Otroci in starši oziroma skrbniki smo hlapci sistema, ki pa vsekakor ne pije vode. Skupaj odkrivamo toplo vodo, čeprav to ni naša stroka. Pred časom, ste vedno ponavljali, da otroci preveč časa preživijo za računalniki, tablicami, pametnimi telefoni…, sedaj pa je ravno to njihov edini vir učenja, saj ste jih priklenili na to elektroniko in tehnologijo“.
Naš sogovornik „poučuje“ tri otroke in ponavlja, da je to zelo težko. Ob tem Mulec dodaja, da noče izpostavljati učiteljev, a mora zapisati, da so otroci že prej, ko so obiskovali šolo, domov nosili ogromno nalog. Kot pravi, mu ta sistem učenja tako ali tako ni bil nikoli jasen, poudarja pa, da je v tem času še veliko huje. „Nočem izpostavljat učiteljev, ampak že prej ko so obiskovali šolo, so otroci domov nosili gore nalog. Zakaj? Ne vem, saj mi ta sistem učenja itak ni jasen, sedaj v tem času, pa je to še veliko huje. Mi imamo tri šoloobvezne otroke in to dobesedno greš v noro pamet. Prosim, da prenehate poneumljat naše otroke in nas starše in že odprite šole za vse razrede, ker nekateri starši že obupujemo nad nastalo situacijo“, pravi Sandi Mulec, ki je dodatno okrcal celotni sistem in trenutno dogajanje.
„Za to, da jaz sam doma učim tri otroke, dobijo učitelji še 100 % nadomestilo plače in malico, zaradi preobremenitve. Zraven tega še zahtevajo povračilo materialnih stroškov za papir, elektriko, toner, kartuše…“. Ministrica je ponudil še zanimiv predlog: „Med tem seveda, ko jaz doma poučujem svoje otroke, bi pa lahko vi namesto mene odpeljali kako špedicijsko furo, denimo za Madrid, zastonj seveda, kot to počnem jaz z učenjem. Pa nič zato, če nimate izpita za šleperja, tudi jaz nisem po izobrazbi pedagog, pa poučujem svoje otroke“.
