Tudi v tekočem šolskem letu 2025/2026 so poleg pri dijakih srednjih šol, v Ekošoli, želeli tudi pri učencih spodbuditi radovednost za okolje in ena od možnosti za to je tudi sodelovanje v Ekokvizu za OŠ, ki poteka po vsej Sloveniji. Tako so že na začetku šolskega leta povabili učenke in učence, da se pridružijo armadi letošnjih tekmovalcev, kjer so na ekokvizu lahko tekmovali učenci 6., 7., 8. in 9. razredov. Ekipo sestavljajo po trije člani, ki so lahko iz različnih razredov. Posebna omejitev velja le za ekipe, v kateri bi bili trije osmošolci ali trije devetošolci – takšne ekipe niso dovoljene. Vsaka ekipa mora v pripravah na ekokvizu pridobiti znanje iz pripravljenega gradiva (vseh vsebin), ne glede na sestavo ekipe.
Splošno je znano, da v Ekošoli, s projektom Ekokviz za osnovne šole želijo učencem, njihovim učiteljem in staršem predstaviti drugačen pogled na spreminjanje okolja, predstaviti možne vzroke in spodbuditi učence k zanimanju za okolje in k sodelovanju pri reševanju okoljskih problemov. Skozi prebiranje gradiva o izbrani temi učenci pridobijo veliko novega znanja in začnejo razmišljati o priložnostih, ki jih njim in njihovim bližnjim, v domačem oziroma širšem okolju, ponuja narava. S sodelovanjem v projektu ozaveščajo učence o pomenu ohranjanja narave. Učence spodbujajo k razmišljanju o iskanju rešitev za okoljske probleme v njihovi okolici. Učenci se navajajo medsebojnega, skupinskega dela in izmenjave mnenj.
Učno gradivo za letošnji Ekokviz za OŠ obsega naslednje vsebine: Gozd in gozdarstvo, Odpadki, Pomen čebel in drugih opraševalcev, Obnovljivi viri energije ter Naravne danosti Slovenije. Tekmovanje poteka na šolskem in državnem nivoju. Šolsko tekmovanje je potekalo preko spletne aplikacije Ekokviza, na vsaki posamezni šoli, ki se je prijavila. Od tam se je na državno tekmovanje uvrstilo 24 najboljših ekip glede na doseženo število točk. In državno tekmovanje, ki bo potekalo v živo OŠ Poljane, bo sestavljeno iz pisnega dela (ekipe odgovarjajo na vprašanja preko spletnega mesta) in ustnega dela (kjer ekipe odgovarjajo na vprašanja po sistemu hitrih prstov).
Kot nam je povedala Tamara Sakovič, mentorica na OŠ Gornja Radgona s Podružnično šolo dr. Janka Šlebingerja, je šolsko tekmovanje v ekokvizu za osnovne šole, je bilo uspešno tudi za učence iz radgonske šole, ki so na šolskem tekmovanju nastopili s štirimi ekipami. Na šolskem tekmovanju se je sicer 985 ekip iz 156 šol pomerilo v poznavanju vseh omenjenih okoljskih vsebin v okviru tekmovalnih tem: Gozd in gozdarstvo, Odpadki, Pomen čebel in drugih opraševalcev ter Obnovljivi viri energije in naravne danosti Slovenije. Ekipe v sestavi treh tekmovalcev so odgovarjale na 30 vprašanj iz vseh štirih razpisanih vsebin.
Radgonske ekipe so dosegle sledeče rezultate: Ognjeni zmaji (Maks Matija Tropenauer, Veno Josip Galer iz 9. b, Lan Rozmarič) iz 8. c) 28 (od možnih 30) točk – uvrstitev na državno tekmovanje; Jekleni volkovi (Miloš Kolar, Val Obrulj iz 9. c ter Ava Rovšnik iz 8. b) 18 točk; Nevihtni sokoli (Nik Zrinski iz 7.b, Miha Kaučič iz 8. b ter Lia Budja iz 7.a) 11 točk; Smaragdni levi (Tanja Premuš, Tanisa Vogrinčič iz 8. c ter Tadej Dlouhy iz 7.b) 23 točk.
„Na državno tekmovanje se je uvrstilo 24 najboljših ekip glede na doseženo število točk. Ekipa Ognjeni zmaji iz naše šole so med 985 ekip iz celotne Slovenije dosegli 14. mesto po številu točk in času reševanja ter se tako, kot edina šola v Pomurju, uvrstili na državno tekmovanje, ki bo v mesecu aprilu na OŠ Poljane,“ je še dejala mentorica tekmovanja, Tamara Sakovič.
